学历提升

我校(成都信息工程大学德信教学点)学历提升主要有以下六种途径 无学历升大专、无学历升本科、高中升大专、高中升本科、专科升本科、专本套读,修学期满,成绩合格,由成都信息工程大学颁发相应的成教或自考本/专科毕业证书,本科毕业符合授予学位条件的还可颁发学位证书。学历学位证书教育部电子注册,学信网永久可查。

考研辅导

研究生(Postgraduate)是高等教育的一种学历,是中国学历教育的最后一个阶段,也是最高阶段,分为硕士研究生和博士研究生两种类型。 研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。


职业资格

职业资格,是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业(工种)实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的必备标准。

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高等学历,不仅可以证明您的专业知识与技能,也会大大提高您的就业竞争力和选择工作的主动权,更是公务员、企事业单位的敲门砖。

周冰

职称:教授

研究方向:考研英语

朱伟

职称:教授

研究方向:考研英语

汤家凤

职称:教授

研究方向:考研数学

陈剑

职称:教授

研究方向:考研数学

唐迟

职称:教授

研究方向:考研英语

崔瑞

职称:教授

研究方向:经管类专硕联考逻辑

王棋然

职称:副教授

研究方向:考研西医综合

文娜

职称:副教授

研究方向:考研日语

张光奇

职称:副教授

研究方向:新闻与传播

周洪江

职称:教授

研究方向:民法

张同斌

职称:教授

研究方向:考研数学

杨帆

职称:副教授

研究方向:考研英语

万磊

职称:教授

研究方向:考研政治

荣玥

职称:教授

研究方向:心理学、应用心理学

李欣欣

职称:副教授

研究方向:金融学

1

网上报名

时间
10月份
具体操作

① 报名网址:http://yz.chsi.com.cn(中国研究生招生信息网-公网) 或http://yz.chsi.cn(中国研究生招生信息网-教育网);
② 选择意向学校,填写相关信息,网上缴纳报名费。

2

现场确认

时间
11月初
具体操作

① 凭网上报名成功后生成的报名号和有效身份证件确认网报信息,提交报名表以及身份证、毕业证书、学历验证报告、本省户口的户口簿/省内工作证明,原件和复印件,并进行照相等信息采集以完成报名;
② 报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生还应提交本人的《入伍批准书》和《退出现役证》。 否则网上报名无效。

3

打印准考证

时间
12月中旬
具体操作

在网上报名平台单面打印准考证。

4

初试

时间
12月最后一周周末
具体操作

① 考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试。
② 08:30-11:30-管理类综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分); 14:00-17:00-外国语(满分100分); 各科考试时间均为3小时;满分为300分。

5

查询初试成绩

时间
次年2月
具体操作

① 在四川省教育考试院网站查询成绩;
② 在中国研究生招生信息网登录查询。

6

公布分数线

时间
次年2月下旬—3月中旬
具体操作

① 主办院校公布分数线;
② 教育部公布国家线。

7

复试 调剂

时间
次年3月下旬—5月上旬
具体操作

① 时事政治笔试;
② 综合面试(英语口语面试+综合素养面试)。

8

获得录取通知书

时间
次年6月
具体操作

研究生院统一寄发录取通知书。

9

报道注册

时间
次年9月
具体操作

① 资格审查、确认缴费后,正式入读;
② 选择导师,制定个人培养方案。

10

获得研究生毕业证和硕士学位证

时间
1月或6月
具体操作

在规定年限(2.5年-6年)内修满规定45学分,完成硕士论文并通过论文答辩者,经学校学位评定委员会审核,授予工商管理硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

  • 1.品德良好、遵纪守法、身体健康状况符合《普通高校招生体检工作指导意见》要求的公民。2222222

  • 2.获国家承认的大学本科学历、有三年或三年以上工作经历者(2019年9月1日以前毕业)。

  • 3.获国家承认的大学专科学历、有五年或五年以上工作经历者(2017年9月1日以前毕业)。

  • 4. 获国家承认的研究生毕业学历、有两年或两年以上工作经历者(2020年9月1日以前毕业)。

    【考研学管师服务】 1、入学测评;        2、复习计划(全年+月度)
    3、每日一题;        4、阶段测评;
    5、作文批改;        6、课后作业;
    7、模考检测;        8、专业院校分析;
    9、定期回访;        10、专属档案;
    11、课程通知;       12、考试指导。
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